Áireamhán glónra agus leabhar nótaí stiúideo
Ceimic glónra saor in aisce do photadóirí.
Tuig do ghlónraí, in ionad iad a mheascadh amháin. Cuir isteach oideas agus feic láithreach a fhoirmle Seger (UMF), a chóimheas silice le halúmana agus cothromaíocht a fhloscanna. Coinnigh d’oidis, d’ábhair, d’ábhair datha, do nótaí agus do thaifid bhácála le chéile in aon leabhar nótaí príobháideach.
Ní gá clárú chun triail a bhaint as · Saor in aisce agus foinse oscailte · Fanann d’oidis príobháideach

É a fheiceáil ag obair: bunghlónra ceileadóin clasaiceach
| Ábhar | Codanna |
|---|---|
| Potash Feldspar | 40 |
| Silica | 30 |
| Whiting | 20 |
| Kaolin | 10 |
A fhoirmle Seger
Floscanna – R₂O agus RO
- K₂O : 0.264
- CaO : 0.736
Cobhsaitheoirí – R₂O₃
- Al₂O₃ : 0.407
Foirmeoirí gloine – RO₂
- SiO₂ : 3.710
Cóimheas silice le halúmana: 9.11
Is ionann iomlán na bhfloscanna agus 1, mar sin is féidir aon dá ghlónra a chur i gcomparáid go cothrom. Oibrithe amach anseo i do bhrabhsálaí ag an gcód céanna a úsáideann an t-áireamhán.
Cad a dhéanann Glazecalc
Foirmle Seger láithreach
Feic na floscanna, an alúmana agus an tsilice san fhoirmle Seger, mar a chuireann ceimiceoirí glónra oidis i gcomparáid, a luaithe a chuireann tú oideas isteach.
Ceartú agus ionadú
An bhfuil ábhar scortha? Cuir foirmlí i gcomparáid chun ionadach a aimsiú a leánn ar an mbealach céanna.
Do leabhar nótaí stiúideo
Coinnigh oidis, do chuid ábhar féin, ábhair datha, nótaí agus taifid bhácála le chéile in aon áit amháin.
Foghlaim agus tú ag obair
Tá treoirleabhair i dteanga shimplí, ó cad is glónra ann go dtí é a bhácáil go sábháilte, in aice leis na huimhreacha.
Cad is foirmle Seger ann?
Insíonn oideas glónra cé mhéad de gach ábhar atá le meá. Insíonn an fhoirmle Seger, ar a dtugtar “unity molecular formula” (UMF) i mBéarla, cad a dhéantar de na hábhair sin san áith: cé mhéad móilín de gach ocsaíd atá ann, scálaithe ionas gurb ionann iomlán na bhfloscanna agus a haon.
Cuireann na floscanna an glónra ag leá, déanann an alúmana an leátán níos righne, agus déanann an tsilice an ghloine. Míníonn comparáid idir an trí ghrúpa sin cén fáth a bhfuil glónra amháin lonrach agus glónra eile neamhlonrach, nó cén fáth a ritheann ceann amháin agus a bhfanann ceann eile san áit a bhfuil sé, agus taispeánann sí conas ábhar eile a chur in áit ábhair nach ndíoltar a thuilleadh.
Réidh nuair atá tusa réidh.
Bain triail as an áireamhán anois, ansin cruthaigh cuntas chun a ndearna tú a choinneáil.